Как правильно сформулировать гипотезу в рамках исследования
Любое исследование начинается с постановки вопроса. Во всём мире учёные ставят вопросы и, исходя из них, формулируют исследовательские гипотезы. В свою очередь, от правильно поставленной исследовательской гипотезы зависит эффективный результат исследования.
Обращение к примерам уже существующих гипотез может помочь новым исследователям получить представление о том, как сформулировать достойную исследовательскую гипотезу самостоятельно.
Наши советы помогут вам понять, что такое исследовательская гипотеза, какие у неё бывают характеристики, и как её сформулировать.
Что такое гипотеза?
Гипотеза — это предположение или идея, предложенная в рамках некоего обсуждения и подлежащая проверке. Она представляет собой точное и проверяемое утверждение о результате исследования, каким его предсказывают авторы. Обычно гипотеза включает в себя соотношение между двумя переменными: независимая (параметр, который выбирают и меняют исследователи) и зависимая (то, что измеряется в исследовании).
Что такое исследовательская гипотеза?
Исследовательская гипотеза — это утверждение, содержащее в себе вопрос, на который отвечает исследование, и предлагающее ожидаемый результат. Она является неотъемлемой частью научного метода, формирующего базис научных экспериментов. Исходя из этого, вам необходимо проявлять осторожность и тщательность при построении своей исследовательской гипотезы. Даже небольшой изъян, вкравшийся в гипотезу на этапе формулирования, может негативно повлиять на ваш эксперимент. Среди исследователей принято по умолчанию формулировать гипотезу в двух вариантах: нулевая и альтернативная (так же её называют экспериментальной – когда методом исследования является эксперимент).
Основные характеристики правильных исследовательских гипотез
Поскольку каждая гипотеза посвящена какому-то определённому, конкретному явлению, в ней содержится проверяемый прогноз ожидаемых результатов. Заметим, что ничего не мешает вам строить гипотезы на основе ранее опубликованных теоретических исследований.
Настоящая исследовательская гипотеза требует приложения больших усилий, чем простое высказывание догадки, поскольку сформулированная гипотеза может поднимать вторичный вопрос, который в дальнейшем будет разобран в рамках исследования.
Чтобы помочь себе сформулировать перспективную исследовательскую гипотезу, задайте себе такие вопросы:
- Сформулирована ли гипотеза чистым и правильным языком?
- Как соотносится гипотеза с темой исследования?
- Является ли ваша гипотеза проверяемой? Если является, то как именно её можно проверить?
- Каковы возможные объяснения гипотезы, которые вы хотели бы расследовать?
- Содержит ли ваша гипотеза независимую и зависимую переменную?
- Можете ли вы оперировать выбранными переменными, не нарушая этические нормы?
- Прогнозирует ли ваше исследование взаимосвязь и результат?
- Содержит ли ваше исследование простые и однозначные формулировки?
- Отсутствуют ли в вашем исследовании предпосылки для двояких толкований или предубеждения об уровне знаний читателей?
- Предоставляет ли ваше исследование доступные для наблюдения и проверяемые результаты?
- Является ли ваше исследование актуальным и конкретизированным в отношении поставленных в нём вопроса и проблемы?
Вышеперечисленные вопросы можно использовать в качестве самопроверки, т.е. чтобы удостовериться, что ваша гипотеза построена на достаточном основании. Соответственно, они могут помочь вам выявить и недостатки в гипотезе, и, если нужно – устранить их.
Как сформулировать эффективную исследовательскую гипотезу
Проверяемая гипотеза не может быть простым утверждением. Скорее, это утверждение комплексное, которое должно ясным путём подвести к научному эксперименту, осветить его цели и возможные результаты. Заметьте, что при построении убедительной гипотезы следует учитывать ряд важных моментов.
1. Обозначьте проблему, которую намерены решить.
Убедитесь, что гипотеза чётко отражает тему и суть эксперимента.
2. Не пишите гипотезу в формате утверждения «если… то…».
Следуйте такому шаблону: «если некое действие произойдёт, то ожидается некое последствие».
3. Обозначьте переменные
Независимые переменные — это те, которые подвержены операциям, контролю, изменениям со стороны исследователя. Независимые переменные изолированы от прочих факторов внутри рамок исследования.
Зависимые переменные, как намекает название, зависят от прочих факторов в исследовании. На них влияют изменения в независимых переменных.
4. Проанализируйте саму гипотезу
Исследовательские гипотезы могут быть классифицированы по семи категориям:
- Простая гипотеза. Предсказывает соотношение между одиночной зависимой и одиночной независимой переменными.
- Сложная гипотеза. Предсказывает соотношение между двумя или более независимыми и зависимыми переменными.
- Направленная гипотеза. Уточняет ожидаемое направление, которому нужно следовать, чтобы определить соотношение между переменными. Эта разновидность гипотезы выводится из теорий. Следовательно, она подразумевает, что исследователь посвящает свои мысли какому-то конкретному выводу.
- Ненаправленная гипотеза. Она не предсказывает точное направление или природу взаимодействия между двумя переменными. Ненаправленная гипотеза применяется, когда не задействовано никакой теории, либо, когда результаты противоречат предыдущим исследованиям.
- Ассоциативная (каузальная) гипотеза. Ассоциативная гипотеза устанавливает взаимозависимость между переменными. Изменение одной переменной ведёт к изменению в другой. Каузальная гипотеза сосредоточена на эффекте, который оказывается на зависимую переменную посредством манипуляций с независимой переменной.
- Нулевая гипотеза. Нулевая гипотеза представляет собой негативное утверждение, нацеленное на поддержку результатов исследования, согласно которым корреляции между переменными нет. В данном случае зависимая переменная не изменяется от манипуляций с независимой. Следовательно, такая гипотеза утверждает, что результаты случайны и поэтому незначительны в контексте той или иной области исследования.
- Альтернативная гипотеза. Такая гипотеза утверждает, что взаимосвязь между переменными присутствует, и что результаты исследования имеют значение для его научной области. Экспериментальная гипотеза предсказывает, какие изменения произойдут с зависимой переменной при манипуляциях с независимой. Также она утверждает, что результаты неслучайны и, следовательно, актуальны для данной области исследования.
Пример исследовательской гипотезы с независимой и зависимой переменными
Пример исследовательской гипотезы 1
«Увеличение числа угольных заводов в регионе (независимая переменная) в свою очередь увеличивает загрязнение воды (зависимая переменная)».
Если вы измените независимую переменную (увеличение количества угольных заводов), она закономерно изменит зависимую (объём загрязнения воды).
Пример исследовательской гипотезы 2
«Как влияет диета с регулярным употреблением соды (независимая переменная) на уровень сахара в крови (зависимая переменная)»?
Если вы измените независимую переменную (тип употребляемой соды), она в свою очередь изменит переменную зависимую (уровень сахара в крови).
Не следует недооценивать важность вышеуказанных шагов. От надёжной и проверяемой гипотезы зависит обоснованность вашего эксперимента, как и его результаты. Построение убедительной проверяемой гипотезы даёт несколько преимуществ; в первую очередь, она стимулирует интенсивное и сфокусированное осмысление результатов исследования. Как следствие, она позволяет нам осознать контекст поставленного вопроса и зафиксировать различные переменные, задействованные в исследовании. Кроме того, она помогает делать точные прогнозы на основе предыдущих исследований. В общем, ценность формулирования гипотезы нельзя переоценить для исследования в целом.
Что ещё более важно, надёжная проверяемая гипотеза понадобится вам для проведения экспериментов. Проверяемая гипотеза, как раз и подтверждается (или опровергается) в результате экспериментов.
Важность проверяемой гипотезы
Для разработки и проведения эксперимента в рамках научного метода вам надо быть уверенным, что гипотеза является проверяемой. А чтобы считаться проверяемой, гипотеза должна соответствовать таким важным критериям как:
- Существует возможность доказать, что гипотеза правдивая.
- Существует возможность доказать, что гипотеза ложная.
- Результаты гипотезы должны быть воспроизводимыми.
Вне этих критериев гипотеза, как и результаты исследования, будут пустой абстракцией. И соответственно, эксперимент не докажет и не опровергнет ничего значительного.
Журнал «Вопросы современной экономики» — общеэкономическое теоретическое и научно-практическое издание, публикующее результаты научных исследований по широкому кругу экономических проблем, связанных с различными направлениями экономических исследований.
ПерейтиЖурнал предназначен для публикации научно-практических и теоретических результатов научных исследований, в том числе, отражающих основное содержание диссертаций на соискание ученой степени кандидата/доктора юридических наук.
ПерейтиВ журнале публикуются статьи научно-практического и проблемного характера, представляющие собой результаты завершенных исследований, обладающие новизной и представляющие интерес для широкого круга читателей журнала.
ПерейтиЖурнал рассчитан на руководителей органов и учреждений здравоохранения, практических врачей, научных работников и преподавателей медицинских вузов.
ПерейтиЖурнал является профессиональным научно-аналитическим изданием и предназначен для широкого круга специалистов в области науки и техники.
ПерейтиАвтономная некоммерческая организация содействия развитию современной отечественной науки Издательский дом «Научное обозрение» выпускает пять научных электронных журналов, издает монографии, учебно-методическую и деловую литературу.
Сотрудничество с нашей редакцией позволит Вам популяризировать Ваши научные достижения, поднять престиж в глазах научного сообщества, обеспечить стабильное продвижение по карьерной лестнице.
Перейти в раздел Издательская деятельность .